光明日報記者 宋喜群 馮帆 光明日報通訊員 劉智峰
迎著春日的暖陽,在山東省東營市東營區(qū)史口鎮(zhèn)生家村的黃河文化研學(xué)課堂上,300多名小學(xué)生正在津津有味地聽老黨員講述著黃河治理的過往,逐一撫摸黃河畔古老的耕作工具,推起石磨讓黃河淤泥里長出的麥粒散發(fā)出清香……
“黃河就在家門口,倒是挺熟悉,但直到今天我才知道,原來歷史上圍繞黃河發(fā)生了那么多驚心動魄的故事?!睎|營區(qū)第三中學(xué)五年級學(xué)生李熠深有感觸。
近年來,東營市明確市、縣、校三級“黃河文化育人”課程架構(gòu),將黃河三角洲國家級自然保護區(qū)、東營勝利石油科技館、黃河口濕地公園等20多處特色資源打造為研學(xué)實踐育人場所,開發(fā)黃河文化育人主題課程3000多種,惠及30萬名中小學(xué)生。
如今,東營市每年有近200批次學(xué)生研學(xué)隊伍走進黃河三角洲國家級自然保護區(qū),學(xué)習(xí)鳥類知識、探尋中草藥材、了解濕地生態(tài)等,讓黃河文化有了具象化呈現(xiàn)。
除了打造類型多樣的實踐場所和主題課程,弘揚黃河文化的方式也日益豐富起來。東營市各中小學(xué)將黃河泥塑、黃河文化剪紙等內(nèi)容引入校園“第二課堂”;探索特色地方戲——呂劇文化與黃河文化相融,創(chuàng)編了全國首套特色戲曲校本教材,構(gòu)成了具有地域特色的黃河文化傳播路徑。
下午放學(xué)鈴聲剛過,東營區(qū)文苑學(xué)校特色版畫活動室里就熱鬧起來了。學(xué)生們在老師指導(dǎo)下,將春夏秋冬四季的黃河美景以及黃河風情故事創(chuàng)作成一幅幅版畫,在動手中感悟黃河文化,接受熏陶。校長李志福告訴記者,學(xué)校目前正在打造“人人會版畫、班班有特色”的校園藝術(shù)品牌。
“我們通過集中培訓(xùn)、在線指導(dǎo)、統(tǒng)編本土教材等形式,精心培育了一支由80余名音樂教師組成的文化傳承隊伍,將黃河文化中的歷史故事、英雄事跡和人文景觀,編寫成生動、感人、有教育意義的黃河故事,再通過編創(chuàng)成小戲、歌曲、繪畫等作品演繹出來,通俗易懂,將文化的種子‘播’在了中小學(xué)生心田?!睎|營市教育局體衛(wèi)藝辦公室主任吳金生說。
此外,線上平臺也成了黃河文化育人的重要陣地。東營市統(tǒng)籌黃河口生態(tài)旅游區(qū)、黃河文化館、紅色劉集教育基地等33個文旅項目布局研學(xué)實踐網(wǎng)絡(luò),將文化遺產(chǎn)保護、非遺傳承、生態(tài)修復(fù)等教育資源納入育人資源庫。目前,黃河流域研學(xué)實踐教育數(shù)字云平臺已整合沿黃九省區(qū)研學(xué)資源,上傳內(nèi)容552個,開設(shè)研學(xué)線路196條,開展線上課程教學(xué)1464節(jié),平臺總瀏覽量近300萬人次。
《光明日報》(2026年04月17日 03版)
版權(quán)聲明:凡注明“來源:中國西藏網(wǎng)”或“中國西藏網(wǎng)文”的所有作品,版權(quán)歸高原(北京)文化傳播有限公司。任何媒體轉(zhuǎn)載、摘編、引用,須注明來源中國西藏網(wǎng)和署著作者名,否則將追究相關(guān)法律責任。