長期歪頭寫字,女孩左眼近視,還出現外斜視。醫(yī)生提醒,當心錯誤姿勢導致雙眼視力失衡。
今年7月,媽媽帶8歲女孩小萌(化名)到武漢兒童醫(yī)院眼科復查視力。半年前學校體檢曾提示小萌左眼視力偏差,但孩子能看清黑板、完整抄寫作業(yè),家長就沒多在意。這次卻查出左眼近視、屈光參差、外斜視:右眼視力1.0,左眼僅0.3,相當于近視150度;雙眼立體視力差,屈光差達到250度。
小萌媽媽很納悶,平時很注意保護孩子視力,少看電子設備、每天參加戶外活動,為什么還是出現了近視?
經過觀察,眼科醫(yī)生劉淑芳發(fā)現了端倪。她讓小萌現場寫字,孩子握筆時手指靠下,僅露出約1厘米長的筆尖,筆桿幾乎垂直于紙面。為了看清楚筆尖,小萌不得不向左歪著身子,偏頭看手。這正是導致她單眼近視的原因。
在醫(yī)生的建議下,小萌配戴眼鏡、糾正讀寫姿勢,并配合相關訓練,加強雙眼協(xié)同功能。開學前到醫(yī)院復查,斜視有所改善,雙眼立體視覺也提高了。
該院眼科副主任醫(yī)師揭紅介紹,門診經常遇到小萌這樣的學生,除部分先天性因素外,大部分與不良用眼習慣有關,如坐姿不正確、握筆姿勢不正確。如果雙眼近視或遠視差距超過150度,或者散光差距超過100度,就容易引發(fā)視疲勞、頭暈、視物模糊等問題。如不及時干預,度數較高的眼睛容易因過度使用而負擔加重,視力下降更快,還可能進一步引發(fā)單眼弱視或單眼外斜視。
她提醒家長,盡早帶孩子進行視力篩查,并定期檢查屈光狀態(tài)。平時要關注孩子的用眼行為,保持正確讀寫姿勢:握筆時手應離筆尖一寸(約3厘米),筆尖朝11時方向書寫,避免勾腕等不良習慣;同時應遵循“眼離書本一尺(約33厘米),胸離桌邊一拳”的原則,坐姿端正,不歪頭、不單眼注視,也避免側躺閱讀。此外,還需嚴格控制近距離用眼時間。通過這些綜合措施,可有效預防弱視、斜視等視覺并發(fā)癥的發(fā)生。
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