高校作為黨的意識形態(tài)工作前沿陣地,肩負(fù)著為黨育人、為國育才的重要使命。牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),是引領(lǐng)中國特色社會主義大學(xué)辦學(xué)方向的固本工程、關(guān)乎黨的教育方針政策全面貫徹落實(shí)的戰(zhàn)略工程、保證中國特色社會主義事業(yè)后繼有人的鑄魂工程。
加強(qiáng)理論武裝,推動工作實(shí)踐
要堅持久久為功,堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想培根鑄魂,推動理論學(xué)習(xí)走深走實(shí)。
首先,要持之以恒抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,發(fā)揮好高校校院兩級黨委理論學(xué)習(xí)中心組的示范帶頭作用,推動各級干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,筑牢思想防線、劃清是非界限、抵御不良思潮。其次,一如既往地組織師生開展好“四史”教育,把穩(wěn)思想之舵,堅定理想信念。第三,慎始如終地深化高校馬克思主義理論研究和建設(shè),充分利用高校馬克思主義學(xué)院、報刊、網(wǎng)絡(luò)等理論工作平臺,加大對馬克思主義理論特別是黨的創(chuàng)新理論的研究力度,不斷推出有深度、有溫度、有說服力的研究成果,推動師生更加自覺地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
加強(qiáng)陣地管理,完善管理機(jī)制
加強(qiáng)陣地管理是牢牢掌握黨對高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要抓手。充分發(fā)揮高校思想政治理論課的主渠道作用,推進(jìn)教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)教學(xué)、情景教學(xué)、專題教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合,向?qū)W生講清楚習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求等;堅持做優(yōu)學(xué)科育人和課程育人,把“門門有思政、人人會育人”的目標(biāo)和價值引領(lǐng)貫穿教育教學(xué)全過程,扎實(shí)推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)課堂進(jìn)教材進(jìn)頭腦“三進(jìn)工作”。
要堅持以馬克思主義理論為指導(dǎo),創(chuàng)新教材編寫形式,加強(qiáng)教材審核與使用,奠定意識形態(tài)教育主旋律。嚴(yán)格按照“誰主辦、誰審查、誰負(fù)責(zé)”原則,加強(qiáng)對講座、論壇、報告會等活動的管理。突出政治屬性,通過建章立制,規(guī)范管理各類學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)絡(luò)媒體和新聞發(fā)布,推進(jìn)校園傳統(tǒng)媒體與新媒體融合發(fā)展,提高校園媒體的輿論引導(dǎo)力、影響力和公信力。要強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),凈化意識形態(tài)教育“微”空間,完善校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管機(jī)制,深入研判網(wǎng)絡(luò)輿情,建立健全輿情應(yīng)對處置機(jī)制、網(wǎng)絡(luò)信息安全管理制度,構(gòu)建暢通溝通渠道,增強(qiáng)輿情信息監(jiān)測深度和廣度。
加強(qiáng)教育實(shí)效,形成“大思政”合力
高校要增強(qiáng)“大事”思政教育的實(shí)效,學(xué)校及社會的重大活動、重要事件、重大節(jié)日及歷史事件紀(jì)念日中的思政教育是重中之重,要將之融入思政課堂,實(shí)現(xiàn)“思政小課堂”和“社會大課堂”的緊密銜接,形成“大思政課”育人合力。高校要事無巨細(xì),把意識形態(tài)工作體現(xiàn)在學(xué)生的日常生活中,增強(qiáng)“小事”潛移默化的思政教育實(shí)效。這就要求把握新時代大學(xué)生的群體特征、話語特征,創(chuàng)新意識形態(tài)工作內(nèi)容體系、方式手段,不斷提升意識形態(tài)工作凝聚力。要創(chuàng)新意識形態(tài)工作話語內(nèi)容,將抽象理念形象化,使青年學(xué)生易于接受;創(chuàng)新意識形態(tài)工作話語方式,增加實(shí)習(xí)實(shí)踐和“精準(zhǔn)滴灌”,不斷豐富生活化、大眾化的話語方式,讓社會主義意識形態(tài)與青年學(xué)生同頻共振,有效凝聚起青年學(xué)生的智慧和力量。還需不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思政工作,及時防范化解涉及校園網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的各種問題,有力引導(dǎo)校園網(wǎng)絡(luò)輿情,弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。當(dāng)然,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,還要善于科技賦能,將云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)等最新信息技術(shù)運(yùn)用于思政教育實(shí)踐之中。
加強(qiáng)協(xié)同治理,做大做強(qiáng)隊伍
“人人”協(xié)同治理是牢牢掌握黨對高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的根本保證。在“大思政課”視域下,育人主體不僅有全體思政課教師,還包括所有高校教育工作者以及全黨全社會從事意識形態(tài)工作的隊伍。牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),就要堅決落實(shí)各級黨組織和主要負(fù)責(zé)人意識形態(tài)工作責(zé)任制。高校黨委必須把意識形態(tài)工作擺在重要位置,納入重要議事日程;作為第一責(zé)任人的黨委書記須親自上陣、靠前指揮,切實(shí)擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;黨政同責(zé)的校長必須堅定站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭統(tǒng)籌指導(dǎo)意識形態(tài)領(lǐng)域的重大任務(wù);高校黨委其他班子成員要嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”,帶頭貫徹落實(shí)意識形態(tài)領(lǐng)域政策法規(guī)、參加指導(dǎo)重要活動。
高校要重視黨政團(tuán)系統(tǒng)干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研,針對突出問題建言獻(xiàn)策,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考依據(jù),建立日常監(jiān)督檢查機(jī)制,及時扶正糾偏。要堅持教育者先受教育的原則,加強(qiáng)對思想政治理論課教師隊伍的理想信念教育和問題意識導(dǎo)向教育,提高教學(xué)技巧和教學(xué)水平,使其成為崇高理想的引領(lǐng)者、科學(xué)知識的傳播者、崇尚道德的踐行者。要加強(qiáng)社科類課程教師隊伍建設(shè),加強(qiáng)對他們的國情教育,使他們增強(qiáng)對主流意識形態(tài)的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和價值認(rèn)同。要組建一支“三位一體”的宣傳思想工作隊伍,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
高校要與社會宣傳思想工作部門齊心協(xié)力、協(xié)同治理好意識形態(tài)工作。社會相關(guān)工作部門具有做好意識形態(tài)工作的社會資源、人才資源等,要充分利用好這些寶貴資源,賦能高校意識形態(tài)工作,共同守好一段渠、種好責(zé)任田,形成校內(nèi)外共同推動工作、協(xié)同治理的合力,將做意識形態(tài)工作的“大隊伍”力量做大做強(qiáng),確保高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在黨的工作隊伍手里。
【作者孫杰系北京物資學(xué)院馬克思主義學(xué)院研究員,田卓冰系北京物資學(xué)院馬克思主義學(xué)院研究生。本文為國家社科基金高校思政課研究專項一般項目“‘大思政’視域下牢牢掌握高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)研究”(項目編號:21VSZ030)的階段性成果】
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